Ultima modifica: 10 Giugno 2021

Premio Federchimica-2020-21

 

2° classificato – classe III B Trento Trieste

Descrizione del progetto  : Studiando i fenomeni fisici e chimici legati all’acqua, come i relativi cambiamenti di stato, è sorto spontaneo, ai nostri alunni, porsi delle domande per capire da cosa è composta l’acqua. Ci siamo quindi trovati a parlare di atomi di Idrogeno e di Ossigeno, di struttura dell’atomo e di molecole. La classe ha partecipato ad un intervento della Dott. Fertonani, di Padania Acque, sul ciclo antropico dell’acqua, per capire quanto essa è essenziale per la vita, come viene usata nel nostro territorio per rispettarla ed evitarne lo spreco. Il lavoro con Padania acque è stato sintetizzato nella costruzione di un lapbook. 

I nostri alunni si sono chiesti: se l’acqua è così preziosa, perché gli scienziati non la creano in laboratorio? Abbiamo appurato che certi esperimenti possono essere antieconomici,  per il risultato che danno, infatti si potrebbero produrre pochissime molecole alla volta, mentre solo per farne una goccia servirebbero miliardi di molecole, e  pericolosi in quanto si tratterebbe di mettere insieme due elementi infiammabili. Abbiamo così pensato di utilizzare un famoso videogame, che i nostri alunni usano solitamente nel tempo libero, Minecraft, per muovere i primi passi nel mondo della chimica senza incorrere in situazioni pericolose. In classe abbiamo utilizzato la versione di Minecraft EE (education edition) riservata alle scuole. Il videogame è ormai riconosciuto anche a livelli accademici come un valido strumento didattico. Gli alunni hanno così potuto comporre nel mondo virtuale e in piena sicurezza gli atomi di Idrogeno ed Ossigeno, combinarli insieme e formare il composto dell’acqua. L’attività ha dato adito anche a nuove riflessioni, rivelandosi un percorso STEM a tutti gli effetti, dove gli studenti sono guidati dal processo e non dal prodotto, partendo da una base di costruzione, ma che è stata implementata permettendo di creare qualcosa di nuovo e unico. Sono quindi sorte altre domande: cosa succede se uniamo due atomi di Idrogeno e due di Ossigeno? Che cos’è il Periossido di Idrogeno e come lo usiamo? Si è trattato di un’attività CLIL in lingua Inglese. 
 




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